5月27日,我院在长治医学院第八届教学工作会议上被评为“优秀临床教学基地”,陈锦华副院长作为“优秀临床教学基地”代表作教学工作经验分享,杜永刚主任被评为“教学管理先进个人”.
近年来，我院紧紧围绕长治医学院“立足山西、面向全国、服务区域社会，培养综合素质高、实践能力强、具有岗位胜任力的应用型医学人才”的办学定位，积极落实教学任务，较好地完成了学校交付的各项教育教学工作任务并取得了显著成绩。2015年以来，在我院培养并轨研究生120人，住培结业考试通过率100%；执业医师考试合格率100%；2017年承接大四理论和见习授课任务以来，开展“上午见习，下午理论课”的教学模式，形式新颖，将课堂教学和实践教学并重，理论课成绩居临床医学专业前列，受到学校高度表扬；2018年教育部对长治医学院本科教学工作评估，我院作为唯一一个被学校推荐接受评估的教学基地医院，以高分通过评估；在近年来学校教学督导组对我院本科教学工作的教学督导中，无论从教学理念、教学模式和教学成果均予以高度评价；自承担实习任务以来，培养的学生对我院加强基础理论、基本技术、基本操作技能的培养方式高度赞扬；武海波医生2018年和2020年参加学校青年教师教学竞赛均获一等奖。
我院结合自身教育教学情况，开展了教学体系建设和课程体系建设，将临床教学质量管理与医疗质量管理深度融合、统筹安排；临床技能中心充分配合理论课，使得理论-临床-理论得以最佳体现。医院领导班子对教学工作的高度重视，成立了以院长为组长的医院教学领导组，定期召开教学专题会议，参加月度教学会议，把教学工作纳入医院年度整体工作进行部署；加大在政策与资金方面对教学的投入，提高教学绩效比例，完善教学设施；书记、院长带头上讲台讲课、听课，调动了各级医师投身医学教育的积极性。
此次荣誉的获得是长治医学院对我院近年来在教学工作中付出的努力和取得成绩的认可,我院将以建设长治医学院第三临床为契机，完善组织机构，建立制度体系，强化教学管理，以“高标准、严要求”做好学历教育工作，为推进我院高质量教育教学工作不懈努力！
